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L’avatar au service de la pédagogie et de l’expérience utilisateur En 2026, les avatars IA commencent à apparaître partout : dans les jeux, les services clients, les solutions de formation, ou même les visioconférences. Portés par les progrès fulgurants de l’intelligence artificielle générative et des moteurs 3D temps réel, ils incarnent une nouvelle frontière entre l’humain et le numérique. Pourtant, derrière l’enthousiasme et la profusion d’outils, une question persiste : c

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